Akreditovani seminar o osnaživanju i razvoju strateških veština učenja, kod predškolaca i ranih osnovaca. Upravo u ovom periodu se značajno osnažuju izvršne funkcije te je simulacija zapravo faktor koji podržava, stabilizuje i osnažuju razvojnu bazu. Strateško učenje osamostaljuje decu u upravljanju sopstvenim učenjem i baza je funkcionalnog znanja.
Usmereno je ka deci tipičnog ali i usporenog razvoja.
Naučili smo da će usvajanje čitanja na predškolskom uzrastu imati dugoročne pozitivne efekte kako na kognitivni razvoj tako i na uspešno savladavanje školskih zadataka, jer se od prvaka u brojnim zadacima implicitno očekuje da imaju razvijenu čitalačku veštinu na nivou razumevanja. Nadamo se da će ova znanja unaprediti naše kompetencija u učionici…
Realizatori :
Ljiljana Ranđić, psiholog – neuropsihološki dijagnostičar razvojnog doba, ALGO Centar
Vanja Ković, DR. psihologije – redovan profesor FILOZOFSKOG fakulteta u Beogradu
Izvor OŠ Karađorđe
