Već na samom ulazu u Osnovnu školu „Svetozar Marković“ u Lapovu dočekala nas je iskrena dobrodošlica u „Školu velikog srca“. Tako nam se obratila Aleksandra Šolević, profesorka srpskog jezika i književnosti i dugogodišnja koordinatorka učeničkog parlamenta, žena čija se energija, posvećenost i ljubav prema đacima osećaju u svakoj rečenici.
Aleksandra ovu ulogu ne doživljava kao funkciju, već kao misiju. Već punu deceniju stoji uz učenički parlament, ali, kako sama ističe, učenici su ti koji vode. „Oni su nosioci ideja, inicijatori, kreatori sadržaja. Mi smo tu da ih podržimo, da budemo vetar u leđa i oslonac kada im zatreba“, kaže sa osmehom koji jasno govori koliko veruje u mlade ljude.
Upravo ta vera je osnova rada učeničkog parlamenta u ovoj školi. Učenici svakodnevno predlažu aktivnosti, osmišljavaju teme, učestvuju u planiranju vannastavnih sadržaja i uče šta znači odgovornost, zajedništvo i aktivno učešće. „Najveća satisfakcija za nas je da vidimo kako deca svoje reči pretvaraju u dela“, ističe Aleksandra. „Kada shvate da njihova ideja ima vrednost, da može da se realizuje i donese promenu – tada rastu i kao učenici i kao ljudi.“
Kao profesorka srpskog jezika i književnosti, Aleksandra posebno veruje u snagu reči. Ali još više veruje u snagu dela. Zato rad sa učeničkim parlamentom vidi kao prirodan nastavak učionice – mesto gde se naučeno primenjuje u životu. Kroz parlament, učenici uče kako da govore, slušaju, dogovaraju se, ali i kako da preuzmu inicijativu i odgovornost.
U razgovoru, sa posebnom toplinom govori i o kolektivu škole. Ponosna je na svoje koleginice i kolege koji su mentori učenicima na brojnim takmičenjima i projektima. „Imamo tim ljudi koji nesebično ulažu vreme, znanje i energiju u decu“, kaže ona. Poseban akcenat stavlja na starije koleginice i kolege, od kojih su mlađi nastavnici, kako ističe, učili ne samo kako se prenosi znanje, već i kako se gradi odnos sa učenicima.
„To je lanac koji traje – iskustvo se prenosi, a škola ostaje živa“, dodaje Aleksandra.
Njena energija, posvećenost i iskrena ljubav prema poslu koji radi prepoznaju se i kod učenika. Učenički parlament u Osnovnoj školi „Svetozar Marković“ nije formalno telo – on je prostor gde se deca osećaju viđeno, saslušano i ohrabreno. Tu uče da veruju u sebe i u druge.
U „Školi velikog srca“, kako nam je Aleksandra rekla na rastanku, najvažnije je da deca znaju da nisu sama. Da imaju podršku, razumevanje i poverenje. A kada to imaju – budućnost im ne deluje daleko, već dostižno.
Priča o učeničkom parlamentu u Osnovnoj školi „Svetozar Marković“ u Lapovu zapravo je priča o poverenju. O poverenju koje odrasli imaju u decu i o samopouzdanju koje deca dobijaju kada shvate da se njihov glas čuje i poštuje. U „Školi velikog srca“ učenici ne uče samo gradivo – oni uče kako da budu aktivni, odgovorni i humani članovi zajednice.
Zahvaljujući posvećenosti Aleksandre Šolević i njenih koleginica i kolega, učenički parlament nije puka forma, već prostor u kome se razvijaju ideje, neguju vrednosti i gradi karakter. Tu deca uče da preuzmu inicijativu, da rade zajedno, da se dogovaraju, ali i da razumeju da svaka dobra ideja zahteva trud, strpljenje i zajedništvo. Upravo kroz taj proces, reči koje izgovore dobijaju svoju težinu – jer postaju dela.
Ono što ovu školu čini posebnom jeste spoj iskustva i mladosti. Starije generacije nastavnika prenose znanje, mirnoću i posvećenost, dok mlađi donose novu energiju i savremene ideje. Učenici su, u tom lancu, središnja karika – oni koji iz svega toga uče kako da pronađu svoj put. Učenički parlament je mesto gde se ta razmena najjasnije vidi i najlepše oseća.
U vremenu kada se često govori o gubitku vrednosti i otuđenosti, primer Osnovne škole „Svetozar Marković“ pokazuje da škola može biti sigurno mesto rasta, razumevanja i podrške. Mesto gde se neguje dijalog, empatija i vera u budućnost. Zato učenički parlament ovde nije samo deo školskog sistema – on je ogledalo duha škole.
Kada učenici, uz podršku svojih nastavnika, nauče da pretvaraju ideje u konkretna dela, tada obrazovanje dobija svoj puni smisao. A budućnost, o kojoj se toliko govori, počinje upravo tu – u školskim klupama, u zajedništvu i u školi velikog i otvorenog srca.
Video prilog:
Svi video prilozi našeg projekta, emitovaće se na TV JASENICA, koja je medijski partner na projektu.
Medijski sadržaj: 8
Naziv projekta: Od prošlosti do budućnosti: 185 godina obrazovanja u Lapovu
Video prilog: novinarka Svetlana Savić
Autor teksta:Pedja Filipović
Glavni i odgovorni urednik i producent: Dejan Petrović
